ASS - Arbeitsgemeinschaft der Studienreferendare und Studienräte
Junge Philologen Nordrhein-Westfalen
Philologen-Verband Nordrhein-Westfalen (PhV NW)
Poetry Slam
„I slam, therefore I am!“
Ich sehe Jugendliche, die konzentriert ihre Texte durchgehen und dabei mit dem Finger taktvoll auf den Tisch klopfen. Ein anderer kontrolliert das Mikrofon auf seine Tauglichkeit und spricht laut „Soundcheck“ hinein. Der Raum füllt sich immer weiter. Kinder und ihre Eltern sitzen oder stehen eng beieinander schon ganz gespannt im Raum und freuen sich auf die kommenden Darbietungen der aufstrebenden Jungkünstler. Beim ersten Fichte-Poetry-Slam am Krefelder Fichte-Gymnasium treten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler in einen literarischen Wettbewerb gegeneinander an, indem sie ihre selbst geschriebenen Texte innerhalb einer bestimmten Zeit einem Publikum vortragen und abschließend von eben diesem bewertet werden.
Bildung³ - Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte an Gymnasien in NRW
Freitag, 11. November 2011
In dieser neuen Broschüre des Philologen-Verbandes, die in Zusammenarbeit mit der RAA NRW (Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien) sowie dem Public Diversity e.V. entstanden ist, wollen wir einige Beispiele vorstellen, die den Leserinnen und Lesern einen kleinen Vorgeschmack darauf geben soll, was eine heterogene Belegschaft an Gymnasien alles leisten kann.
Gerne können Sie die Broschüre auch direkt über unsere Geschäftsstelle beziehen.
Junge Philologen für EUropa
Donnerstag, 10. November 2011
******ASS für EUropa******
Am Wochenende haben sich die jungen Philologen aus NRW mit den verschiedensten Berufsgruppen und Fachgewerkschaften der dbb-Jugend zu einem gemeinsamen EU-Gipfel getroffen. Organisiert und begleitet wurde dieses Seminar vom stellvertretenen Bundesjugendleiter Michael Gadzalla, der europäischer Aufklärungsarbeit eine zentrale Bedeutung in der Jugendbildung zukommen lässt.
Seminar für Lehrkräfte in OBAS
Donnerstag, 10. November 2011
Am 01. September 2011 stiegen viele neue Lehrkräfte in die berufsbegleitende Lehrerausbildung (nach OBAS) ein. Neu ist bei diesem Jahrgang, dass die neuen Kolleginnen und Kollegen zwar schon ab Schuljahresbeginn unterrichten, aber noch keine Betreuung an den Studienseminaren bekommen (oder wie es jetzt so eingängig heißt: Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, ZfsL). Die Seminare beginnen nämlich erst zum 01. November! Dies stellt die „neuen“ vor das immense Problem, dass sie ohne Hilfe von Seminarausbildern (dieser Begriff darf weiter verwendet werden…) eine Lehrprobe für die Schulleiterin oder ihren Schulleiter absolvieren müssen. An dieser Stelle soll dann entscheiden werden, ob eine weitere Ausbildung der Lehrkraft nach OBAS erfolgreich sein kann. Außerdem agieren die OBASler im schulischen Umfeld als vollwertige Lehrkraft mit allen Rechten und Pflichten, sie übernehmen Klassenleitungen oder sogar Abiturkurse. Welche Rechte und Pflichten, abgesehen von der Einhaltung des Stundenplans, auf die Lehrkräfte dabei zukommen, hat ihnen aber auch noch niemand erklärt.
dbb Wegweiser für angehende Lehrkräfte: "Licht im föderalen Bildungsdschungel"
Mittwoch, 21. September 2011
Der dbb hat auf seiner neugestalteten Homepage eine wunderbare Seite eingestellt:
"Licht im föderalen Bildungsdschungel - dbb Wegweiser für angehende Lehrkräfte."
Die Seite hat eine interaktive Übersicht rund um die Themen Lehrerbildung und Lehrerstatus - übersichtlich nach Bundesländern und Schularten getrennt - Antworten auf die elf meist gestellten Fragen zur Lehrerausbildung und zum Lehrerstatus, u.a.
- Welche Voraussetzungen gelten für die Aufnahme des Studiums?
- Welche Lehrämter gibt es?
- Wie sieht die Grundstruktur des Studiums und des Vorbereitungsdienstes aus?
- Wo werden Lehrer verbeamtet, wo angestellt?
- Welche Voraussetzungen gelten für die Aufnahme des Studiums?
- Welche Lehrämter gibt es?
- Wie sieht die Grundstruktur des Studiums und des Vorbereitungsdienstes aus?
- Wo werden Lehrer verbeamtet, wo angestellt?
der dbb hat auf seiner neugestalteten Homepage eine wunderbare Seite eingestellt:
"Licht im föderalen Bildungsdschungel - dbb Wegweiser für angehende Lehrkräfte."
http://www.dbb.de/teaserdetail/artikel/dbb-wegweiser-fuer-angehende-lehrkraefte.html
Die Seite hat eine interaktive Übersicht rund um die Themen Lehrerbildung und Lehrerstatus - übersichtlich nach Bundesländern und Schularten getrennt - Antworten auf die elf meist gestellten Fragen zur Lehrerausbildung und zum Lehrerstatus, u.a.
* Welche Voraussetzungen gelten für die Aufnahme des Studiums?
* Welche Lehrämter gibt es?
* Wie sieht die Grundstruktur des Studiums und des Vorbereitungsdienstes aus?
* Wo werden Lehrer verbeamtet, wo angestellt?
Schaut mal rein und prüft, ob's auch so richtig ist (wobei der dbb sicherlich sorgfältig recherchiert hat).
Unsere Hausaufgabe bis zum 1. Oktober hätte sich somit wohl erledigt, oder Carina? ;-)
Euch ein schönes Wochenende!
Euer Thomas
Junge Philologen im DPhV
- Vorsitzender -
Dietzgenstraße 10
04157 Leipzig
Tel.+ Fax: 0341 - 231 666 5
mobil: 0171 - 44 19 759
Seite 1 von 3
Anmeldung
ASS bei Facebook
Termine
Keine aktuellen Veranstaltungen.
